Procedencia: "Facultades"

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Centro Investigación en Educación Superior

Niveles de evidencia y grados de recomendación en kinesiología; una comparación entre cinco sistemas de clasificación. Estudio piloto

Objetivo: evaluar cuál de los cinco sistemas de clasificación resulta más simple para que un kinesiólogo pueda entender los niveles […]

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Ejercicio intervalado de alta intensidad como terapia para disminuir los factores de riesgo cardiovascular en personas con síndrome metabólico; revisión sistemática con metaanálisis

El síndrome metabólico es una agrupación de factores de riesgo cardiovascular que incluyen obesidad central, presión sanguínea elevada, resistencia a […]

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Evaluación isocinética en los atletas de la selección Brasileña de fútbol de 5

La fuerza muscular (FM) de los miembros inferiores es uno de los principales componentes necesarios para acciones específicas durante la […]

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Can different conditioning activities and rest intervals affect the acute performance of taekwondoturning kick?

This study compared the acute effect of strength, plyometric, and complex exercises (combined strength and plyometric exercise) in the countermovement jump (CMJ) […]

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Waist Circumferences of Chilean Students: Comparison of the CDC-2012 Standard and Proposed Percentile Curves

The measurement of waist circumference (WC) is considered to be an important means to control overweight and obesity in children […]

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Consumo de frutas y su asociación con el estado nutricional en estudiantes universitarios chilenos de la carrera de educación física

Chile es uno de los países que alcanza los mayores niveles de sobrepeso y obesidad a nivel mundial (66.7% de […]

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Hemoglobin Concentration and Resilience of Professional Soccer Players Residing at Sea Level and Moderate Altitude Regions

This study compared the hemoglobin (Hb) concentration and resilience of professional soccer players residing at sea level and moderate altitude […]

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An Intercultural Education: Teaching Reading in a Mapuche Context

In Chile, there are currently intercultural educational policies; national curricula that assume updated research development including investigational advances in reading […]

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