Categoría: "Ciencias Políticas"

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Las escuelas de pregrado tienen como el eje central de su quehacer formar profesionales para el país. Este proceso se […]

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The Underlying Social Dynamics of Paradigm Shifts

We develop here a multi-agent model of the creation of knowledge (scientific progress or technological evolution) within a community of […]

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An Analysis of the Intentions of a Chilean Disability Policy Through the Lens of the Capability Approach

This article sheds light on the public policy situation for persons with severe disabilities in Chile by analyzing the Ministry […]

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Estudio Alfabetización Sanitaria en la Región Metropolitana

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